Каким должен быть современный учитель? Мнения педагогов, школьников и родителей

Учителя: динамичность, честность и стрессоустойчивость

Современный учитель должен быть честным, справедливым, активным, трепетным и чутким, считают педагоги.

«Современный учитель — творец, мудрец, созерцатель, первооткрыватель детских сердец! Он чувствует каждую струну детской души и направляет ее, — считает Ирина Прудникова, которая преподает искусство, рисование и историю. — Учитель не должен быть фальшивым. Он должен быть настоящим. Дети — народ, живущий в истине».

Кроме того, наставники считают, что учитель не только должен любить детей, но и сам должен быть в душе ребенком, а также многогранной, интересной для любого возраста личностью. «Это значит иметь свои увлечения, постоянно развиваться. Но за своей личностью нужно обязательно видеть личности в учениках, уважать их и быть рядом», — добавляет Галина Свентуховская, учитель истории и обществоведения одной из брестских школ.

В современном педагоге важна также внутренняя и внешняя гармония.

«Это человек, который всю жизнь учится сам. Который черпает силы в своей работе. Активен в общественной жизни, имеет полезные навыки, «фишки» за рамками своего предмета, которые может и хочет передать учащимся. Делает работу так, как хочет, чтобы в будущем жила его страна и весь мир», — отмечает учитель информатики Владимир Красько.

Также среди качеств современного наставника — динамичность, способность идти в ногу со временем, быть увлеченным процессом и владение своим предметом.

Учитель не должен помнить обиды, иметь личные предвзятости к учащимся, он должен уметь видеть в каждом талант и хорошие качества.

«Неприемлемыми качествами для педагога являются безразличие к детям и учебному процессу, агрессия и бескомпромиссность», — считает преподаватель английского языка Анна Букатая.

 

Родители: любовь к работе, авторитетность и опрятность

Современный учитель должен в первую очередь любить свою работу и быть увлеченным ею. «Когда дети и родители видят, что у педагога горят глаза, что он постоянно использует что-то новое, чтобы увлечь учеников, азарт передается и им. В итоге в выигрыше все», — делится наблюдениями Людмила Третьякова, мама третьеклассницы.

Он должен быть другом и вместе с тем авторитетом для детей, считают родители. Чтобы ученики бежали делиться своими радостями и могли рассказать о своих проблемах, чтобы постоянно был контакт.

Учитель должен быть слегка строгим, но справедливым, уметь держать дисциплину в классе, знать свою работу от А до Я и опрятно выглядеть. «Это важно, потому что внешний вид учителя прививает любовь к красоте и опрятности у детей», — объясняет Марина Соловей, бизнесвумен и мама второклассника.

Кроме того, родители ценят индивидуальный подход к каждому ребенку, заботу о его внутреннем и внешнем мире. «Учитель занимает очень важное место в жизни каждого ребенка, оставляя след на всю жизнь. Учитель — это не работа. Это призвание. Это великий труд и большая ответственность», — дополняет Марина.

«Самое главное, каким не должен быть педагог, — равнодушным. На мой взгляд, безразличным людям не место в школе», — подытоживает Людмила.

 

Дети: красота, честность и «белый костюм»

Учитель XXI века должен быть современным, справедливым и честным, считают школьники.

«С учеником разговаривать на равных, но при этом быть тактичным. Он должен быть примером для подражания, чтобы хотелось быть похожим на него», — делится своим мнением семиклассник Кирилл Трещалин.

Также в современном учителе школьница Александра Кендысь хочет видеть креативного человека и считает, что недопустимы безответственность и неумение держать обещания. «Если он сказал, будем играть на следующем уроке, значит, мы должны играть», — дополняет Кирилл.

А вот второклассник Роман Соловей считает, что учитель прежде всего должен быть умным, добрым, справедливым, внимательным, аккуратным и «в белом костюме». Не хочет школьник видеть своего учителя некрасивым, глупым и грубым.

Материалы по теме:

Брестчанка Татьяна о первой учительнице: «Она как мама была»

На выбор профессии каждого второго повлиял учитель