Александр Фридман: Режиму Лукашенко не удастся переформатировать молодое поколение под себя

Минобразования утвердило программу факультатива «Военный перевод» для учеников 9-11 классов средней школы.

Подростков должны научить переводить «допрос военнопленного и разговор с местным жителем»; читать содержание боевых документов и передавать их суть на русском языке; переводить с английского языка на русский военные и военно-технические тексты; совершать двусторонний перевод разговора или допроса военнопленного (опрос местного жителя); определять по знакам отличия военнослужащих Вооруженных сил США и Великобритании.

«На факультативе ученики смогут развить языковые навыки, свои способности, а также получить навыки и умения военного перевода, приобрести знания о структуре вооруженных сил США и Великобритании», — постановило минобразования.

Каких военнопленных должны допрашивать беларуские подростки? А где брать военнопленных, чтобы их допрашивать? Инициатива минобразования поражает своей абсурдностью. Но она реально существует.

Обсудили с историком, политическим обозревателем Александром Фридманом.

— Почему возникла такая абсурдная коллизия?

Лукашенко по поводу и без повода говорит о подготовке к войне, сверху дано четко указание по милитаризации общества. С другой стороны, исполнителям, которые находятся на местах, толком не объяснили, что нужно сделать. Они пытаются импровизировать: что-то заимствуют из советского времени, пытаются в силу своей фантазии и образования что-то добавить, что-то подсматривают в России. В итоге рождаются такие причудливые гибриды, как решение министерства образования.

Читайте далее: Лукашенко уже старик. Как беларусам собираются продавать 70-летнего хоккеиста дальше?

Английский язык решили дополнить факультативом «Военный перевод» с концентрацией на США и Великобритании, что само по себе абсурдно. Если уж они надумали брать каких-то пленных (условно говоря, польских или латвийских офицеров), то их, наверное, придется допрашивать на других языках. Но министерство пошло по шаблону: США и Великобритания, мол, изучаем армии врага. Вот и получилась нелепая история.

Сказано добавить военную компоненту, а исполнители на местах не знают, что делать. Попытались слепить гибрид, но в результате вышел совершенный абсурд.

— Чтобы допросить военнопленного, его сначала надо взять. А взять можно только на войне. В Минске воевать собрались?

— Не исключают, судя по всему. Лукашенко воевать не хочет, но не исключает, что воевать придется.

А кроме того, он еще и перестраховывается: если вдруг придется воевать — значит, надо подготовиться. Та же самая история и с территориальной обороной, про которую давно забыли. Не думаю, что Лукашенко сам верит в готовность воевать. Но на всякий случай нужно готовиться.

Мы не знаем, как это новшество воспримут родители и сами дети, но, думаю, для них это будет звучать странно. Но тем не менее это только факультатив, а как изучаются факультативные предметы в беларуских школах, всем известно. Не думаю, что эта идея оставит серьезные следы.

— Как нововведение может сказаться на самом процессе образования?

— Происходит профанация. Режим насыщает образование идеологической компонентой, причем такой идеологической компонентой, которая с реальностью молодого поколения ничего общего не имеет. Это поколение уже другое: у него есть доступ к источникам информации, оно владеет иностранными языками, оно интересуется жизнью на Западе, как бы Лукашенко ни старался построить идеологический забор. Попытка навязать новому поколению советский нафталин, или его неосоветский вариант, успеха не принесет: все это пронизано ложью.

Читайте далее: Александр Фридман: Лукашенко чистит свое окружение, которое не смогло предотвратить 2020 год

Проблема Лукашенко, как и Путина, заключается в том, что они могут предложить что-то советское своему поколению, которое было травмировано 91-ым годом. Но новому поколению, родившемуся в конце 90-ых, в нулевых, которое пытаются пичкать абсурдными старыми нафталиновыми вещами, новому поколению не нужны и не интересны. В России поколение, которое сформировалось при Путине, которое, казалось бы, другой реальности и в глаза не видело, скорее отвергает войну.

И в Беларуси то же самое: все, что исходит от Лукашенко и его окружение, настолько старое, такое странное, такое абсурдное, вроде того же Азаренка, который пишет письма Сталину. Какой Сталин, какие советские традиции, какие традиционные ценности нужны молодежи? Пропаганда с таким пафосом проповедует пуританскую мораль, но как действует сама? Мне попался на глаза отрывок передачи Азаренок с Пустовым: сидят два пропагандиста, оба неженатых, оба не имеющие детей, и рассуждают о необходимости увеличить рождаемость в Беларусь, говорят про необходимость запретить аборты и прочее. Возникает вопрос: хотите помочь государству — начните с себя. Зашкаливающий цинизм, криводушие: ты провозглашаешь некие ценности, а сам по ним не живешь. Какие традиционные ценности у Лукашенко? Какие традиционные ценности у четы Эйсмонтов? Какие традиционные ценности у Гайдукевича с его известной фотографией?

Читайте далее: Валерий Карбалевич: Лукашенко фактически объявил о начале своей президентской кампании

Вот эту черту режим перенял у Советского Союза: провозглашаем одни ценности, а живем совершенно по-другому. Вся ложь, которая делает пропаганду совершенно неприемлемой для любого мыслящего человека. Поэтому у меня большая надежда на молодое поколение: что ему, поколению интернета, поколению со знанием иностранных языков, вбить в голову всю эту гнусность невозможно. Конечно, у кого-то это оставит свои следы. Но режиму Лукашенко все-таки не удастся переформатировать молодое поколение под себя.